jueves, 2 de octubre de 2014

RELACIÓN ENTRE PROBABILIDAD Y SALUD


                                 Probabilidad y salud
 
La medicina es una ciencia inexacta  por lo que el médico raras veces puede predecir un resultado con absoluta certeza. Para formular un diagnóstico el médico debe contar con toda la información posible del paciente (historia clínica, examen físico, exámenes de laboratorio, resultados de rayos X, entre otros). Aunque el resultado de dichas pruebas no es absolutamente exacto, no afecta la probabilidad de la presencia o ausencia de una enfermedad; es por ello, que el médico la mayoría de veces se apoya en la teoría de las probabilidades.
 
Sabiendo esto, se puede decir que la probabilidad, en relación con las ciencias de la salud, mide la frecuencia con la que ocurre un resultado, para sacar conclusiones acerca de experimentos realizados, como el estudio de la eficacia de los fármacos y el aclaramiento de los factores de riesgo de los mismos. La probabilidad es un elemento indispensable para los profesionales, asimismo permite, no solo tener fundamentos lógicos y creíbles acerca de enfermedades, fármacos, diagnósticos etc. Sino también que sirve para llevar un control de enfermedades contagiosas y a la vez prevenirlas. Desde esta perspectiva, los profesionales de la salud siempre buscan lo mejor para sus pacientes. Así que necesitan una información clara, verdadera y justificada que los guie por el camino correcto, al momento de escoger el mejor tratamiento para una enfermedad, reconocer los síntomas característicos de patologías, para así encontrarles cura e identificar el porqué de las enfermedades. Todo esto se logra gracias al uso de la probabilidad, porque siendo un método que nos permite analizar datos verdaderos, que se obtienen de un riguroso proceso de estudio comparativo y podemos escoger lo mejor para los pacientes, satisfaciendo sus necesidades.

Por último se puede resaltar la importancia de la probabilidad en el ejercicio de los profesionales de la salud, ya que gracias a ella, se puede tener certeza y seguridad de la credibilidad del trabajo arduo que desempeñan, así pues la probabilidad es importante de modo que ha servido en el estudio de enfermedades crónicas y terminales como el sida, cáncer y otras. Del mismo modo, la probabilidad ha evitado muchas muertes y desastres en todos los campos de las ciencias de la salud.




ESTUDIANTE: Carmen E. Lobo V.
C.I:24198278
SECCIÓN:1c
DOCENTE: Prof. Johan F. Chipia L.

miércoles, 11 de diciembre de 2013

ANÁLISIS DE LA SERIE "UNA MIRADA A LA ESTADÍSTICA"



     La estadística es una de las herramientas más importantes e indispensables en la vida cotidiana y en el desarrollo profesional de todo ser humano, ya que ésta permite  estructurar de manera inteligente y organizada la información, los conocimientos, acontecimientos y pronósticos sobre un tema o área determinada; así mismo,   facilita definir e implantar soluciones claras y eficientes que conlleven al logro de los objetivos propuestos; para ello es necesario tomar en cuenta una serie de procedimientos como son: identificación del problema,  la planificación, objetivos a alcanzar, puntualizar una hipótesis, determinar la población y muestra exacta para  la recolección de datos, codificación y análisis de los mismos y por último, la presentación de los resultados.


     Así mismo, la estadística contribuye en la formación de mejores ciudadanos, debido a que profundiza en la cultura y conocimientos de la población objeto de estudio, pues se requiere indagar a fondo el fenómeno que se estudia para conocer con exactitud todas sus variables cuantitativas, cualitativas,  lo que permite además  tener un enfoque más crítico al momento de tomar decisiones.


     De igual manera, la estadística en el área de la salud es un componente  fundamental, ya que es esta quién presenta los datos, resultados y conclusiones de un determinado proyecto, lo que permite tener mayor grado de certeza en cuanto a tratamientos y procedimientos empleados y por emplear en la recuperación, conservación de la salud y, para evitar algún tipo de enfermedad. Es por ello, que en todos los centros médicos antes de la ejecución de alguna propuesta se debería tomar previamente opiniones estadísticas, de tal manera que se puedan  descartar a tiempo cualquier tipo de fallas y a la vez  ahorrar recursos humanos, materiales, económicos.


     En el mismo orden de ideas, la bioestadística se enfoca en la organización y  análisis de datos sobre nacimientos, enfermedades, muertes y otros factores que afecten la salud y estado general de la colectividad, lo que conlleva a proponer proyectos y  predecir con certeza el éxito o fracaso de los mismos. De igual manera, la demografía como disciplina encargada del estudio de la población humana, se relaciona estrechamente con el área de la salud y la estadística, pues ésta analiza e interpreta el comportamiento y  cambios tanto  en el  ser humano como en  su entorno; esto con el propósito de evaluar los fenómenos que ocurren en éste, como tazas de fecundidad, natalidad y mortalidad, de lo cual surge el resultado del comportamiento de una población en cuanto a  situaciones socioeconómicas, políticas y médicas que pueden afectar a la misma directamente.


    Es importante resaltar también que los médicos en general se forman para atender pacientes, recomendar un tratamiento y con ello mejorar su estado de salud,  sin embargo, se puede decir que  la medicina no es una ciencia exacta ya que el ser humano produce ciertas variaciones biológicas al igual que las enfermedades, y es tan alto el nivel de complejidad de dichos procesos biológicos que resultan imposibles de predecir  con total certeza. El criterio médico es esencial en la toma de decisiones ante una enfermedad, el cual se basa en conocimientos y experiencias acumuladas a lo largo de los años; sin embargo, y por muy completos que sean éstos, siempre hay casos donde la experiencia personal no es suficiente.



     Afortunadamente la estadística actúa como un componente sumamente indispensable en dicha área, pues permite obtener las evidencias suficientes y complementar las ideas u opiniones que se tengan. Así mismo, si se emplea el análisis de datos correspondientes a muchos pacientes, se  dará una visión más global del problema que a su vez, motive al médico a ver más allá de su diagnóstico.


     La Estadística también, ayuda a entender la complejidad de los factores que concurren en la aparición de una enfermedad o en la respuesta al tratamiento, investiga qué factores se asocian realmente a una determinada evolución y cuáles no. En otras palabras, pone en evidencia qué aspectos son esenciales y cuáles son puramente casuales en la evolución de una enfermedad; es lo que hoy día se conoce como medicina basada en la evidencia; una forma de actuar que sería imposible sin la estadística.


     En definitiva:

v  La estadística es una ciencia  muy útil y multidisciplinar.

v  Si existe una estadística de calidad, habrá una ciencia médica de calidad.

v  El análisis del pasado nos ayuda a predecir el futuro.

 

 

Elaborado por:

Carmen Elena Lobo Villarreal.

C.I: 24.198.278.

Docente: Johan Fernando Chipia Lobo.

lunes, 4 de noviembre de 2013

BIOESTADÍSTICA


BIOESTADÍSTICA

PRIMERA ENTRADA

BIOESTADÍSTICA: es la  ciencia que aplica el análisis estadístico a los problemas y objetos de estudio de la biología.

            ESTADÌSTICA: ciencia que estudia la correlación, análisis e interpretación de datos ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno (problema).Es el vehículo, que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica. El método científico se caracteriza por la exacta observación del fenómeno que se estudia,  la formulación de una hipótesis y la verificación da la misma a través de métodos estadísticos.

LA ESTADÍSTICA SE PUEDE CLASIFICAR EN DOS GRANDES GRUPOS:

Descriptica: se refiere a la deducción de datos de la muestra. Los datos pueden ser resumidos.

Inferencial o inductiva: se dedica a muestreo, diseños experimentales, inferencias y predicciones de una población (pruebas de hipótesis, correlaciones, modelamiento de datos).

LOS PRINCIPALES COMPONENTES QUE FORMAN PARTE DE LA ESTADÍSTICA SON:

Población (N): Conjunto de individuos o cosas sometido a una evaluación estadística mediante muestreo. En términos sencillos, la población es a QUIEN le vamos a indagar sobre el tema.

Muestra (n): Parte o porción extraída de la población que cumplen propiedades comunes.

Dato (xi): Cada uno de los elementos, individuos, cosas o entes que integran una muestra determinada.

Unidad estadística: Cada uno de los elementos, individuos, cosa o entes que integran una población determinada.

Estadístico: función definida sobre los valores numéricos de una muestra.

Valor numérico: describe una característica o variable de una muestra.

Parámetro: función definida sobre los valores numéricos de una población.

ESCALAS DE MEDICIÓN Y VARIABLES ESTADÍSTICAS

Escala: sucesión ordenada por grado o intensidad, de cosas distintas de la misma especie (escala de colores, escala musical, escala de pH).
PRINCIPALES
Medición: asignación de números a objetos o eventos de acuerdo a un conjunto de reglas.

Escala de medición: consecuencia de la medición, puede llevarse según diferentes conjuntos de reglas.

 

Principales:

Ø  Escala nominal: es categórica, consiste en nombrar las observaciones. Son dicotómicas.

Ø  Escala ordinal: es categórica. Cuando las observaciones no sólo difieren de categoría a categoría, sino que pueden clasificarse por grados en un orden lógico.

Ø  Escala de intervalo: es cualitativa. No solo distingue orden entre categorías, sino que pueden discernirse diferencias iguales entre las observaciones.

Ø  Escala de razón: es cuantitativa.

Variable: se caracteriza por tomar diversos valores en los diferentes elementos de la muestra o población. NO ES CONSTANTE.

Las variables estadísticas pueden ser cualitativas (señala cualidades sin orden de categorías) y cuantitativas (discretas y continuas).

Experimento: situación de control en la cual se manipulan de manera intencional las causas para analizar las consecuencias de tales efectos.

PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE INVESTIGACIONES MÉDICAS

Algunos descubrimientos, han sucedido por casualidad, por ejemplo: los rayos X y la penicilina; esto ocurre para dar solución a situaciones prácticas ante determinado problema y por curiosidad científica.

En estos casos es fundamental la planificación, que tiene como finalidad el estudio de los detalles que corresponden a la recolección y elaboración de análisis de dicha información en el que se considera: el tiempo, el personal y el presupuesto,  evitando así las improvisaciones durante el desarrollo del estudio.   

PASOS DE LA PLANIFICACIÓN:

1.     Planteamiento del problema: se explica QUÈ vamos a estudiar, POR QUÈ se va a hacer el estudio (importancia), PARA QUÈ (objetivo final)  y por ultimo CÒMO se va a hacer la investigación (estrategias y procedimientos generales).

2.     Búsqueda y evaluación de la información existente: el investigador debe revisar  todos los aspectos que se hayan formulado en dicha investigación.

3.     Formulación de hipótesis: es una explicación provisional de los hechos, que se anticipa con el fin de contrastar si es cierta.

4.     Verificación de la hipótesis: se toma en cuenta el diseño y la ejecución  de la investigación.

5.     Conclusiones y recomendaciones: luego de haber sido ejecutado el estudio, se considerará si fueron realizados o alcanzados los objetivos.

 

NOMBRE: CARMEN ELENA LOBO VILLARREAL

             CEDULA: 24198278

  SECCIÒN: 1C

SALÒN: 226

                  DOCENTE DE LA CÀTEDRA: JOHAN F.CHIPIA L.